接下来几天，我和吴良回了次谢三的地下集市，拿了些药店门口需要的自助药品，父亲留下的药店基本就靠这些收入维持，好在一店两用，二楼用来住宿，免了租房消费。还有一些微型机械，用于必要的监听与观察。
公元3016九月一日，全球各大院校开学的日子。
公元3056年，第六平行宇宙地球已全面步入机械时代，社会将其定义为“拟赛博朋克文明”，依据取自第一宇宙的人类世界，这种文明于他们而言还处在实践阶段，而此宇宙的人工智能起源于蒸汽时代的各种生物机械，中世纪的人们因为板块的归拢和逐渐集聚，在百年间的冲突中不断融合，通过无数的地下**实验来进行人类与机械的融合，这也是当今无数地下组织的前身，他们对于机械人体的研究贡献巨大，不过科技进步的同时也存在着明显的缺陷，“低端生活和高科技的结合”无疑是赛博朋克的翻版，因此在一次与ai突破的战役中，人们首次发现了一种分布于陨石坠落地边缘的辐射，它能够永久性的增加人的体能或者智力，这也决定了人类在后期战场上的胜率，这场世纪之战最终以ai群体退居荒原地带，机械时代结束。时隔半个世纪，有学者发现以前的陨石坑在一股无形力量的侵蚀进一步扩大，四周分布的辐射更加浓郁，并且地壳运动更加活跃，专家组预测未来几年内会有板块摩擦出现从而形成地震，六年后，公元3014年，大规模地震爆发，辐射弥漫至全球，而彼时的地球已划分为四大领域，各据一方，规定统一以中英为主要学习语言。
而这之中，以教育力度著称的东部领域在各大组织的协商写决定聘用秦玲，将其激发人体变异的能力融入教学当中，以决定能否在日后的冲突镇压中大规模自主运用这种力量，而位于东部地域边缘的安翼学院游离在一二等之间，不少学生也由于居住在秩序与混乱的边界线，大多对于异能有所知晓，此次出现学习这种能力的机会，无疑是一个意外之喜，主要目标群体为高中部，这一时期的群体处于发育阶段的中后期，学习兴趣和适应能力都处于最佳水平，更易于接受新事物和练习，因此，高二年级将接受暂定一学期的能力教学，而秦玲内心的真实计谋，也终会浮出水面......