在副院长办公室，刘副院长客气地招呼黄志刚坐下，先是聊了一些学习生活的情况，随后话锋一转，问黄志刚对于退学费的要求有什么看法。
黄志刚其实没有这方面的准备，只好硬着头皮进行回答：“刘院长，很显然，要求全额退还学费肯定是不可能的，但同学们的诉求也情有可原。我们和学院可以加强交流，看看能否找到更好的解决办法。”
刘副院长似乎对黄志刚的回答很满意：“好啊，我果然没看错你。”停了停，他继续往下说道：“我跟你实话实说吧，目前学院对于此事非常重视，我也安排了学生处、宣传部对你们班里的学生进行严密监控，以防出现负面新闻。”
“黄志刚，你作为学生会干部，要发挥好带头作用，多多开导同学。要知道，跟学院对着干，最终肯定没有好处的。”
黄志刚点了点头。
经过留意，黄志刚发现开沟通会时敢于坚持发言要求退还学费的同学，其实也就两三个人。
后来的见面交流会，黄志刚作为学生干部去过几次，每次都是学院领导先占用半个小时开场白，然后那几个同学花差不多的时间来表达自己的诉求，最后学院领导再表表态，一个多小时就这么过去了。
此事拉扯了几个月，仍然没有任何实质性的进展，同学们的对抗情绪开始升级。
在一次非正式班会上，有同学提出要到主管教育部门去反映；也有同学建议向省里进行举报；还有同学提议请律师来打官司。
不过，尽管大家说得很热闹，但散会后，黄志刚却发现没有任何同学有进一步的行动。
学院领导可能也是烦了，毕竟一直没有明确的处理方案，不过，刘副院长还是会经常找黄志刚了解班里同学的思想状态。
黄志刚考虑再三，决定把班会的情况跟他说一下，想借此给学院施加压力。
听黄志刚的讲述后，刘副院长哈哈大笑：“你们这些孩子啊，真是可爱！不过这件事儿你不用再操心了，问题很快就会解决了。”
到了上个学期末，有些同学又放了一些狠话，说是等考完试，一定要学校给个说法。
当然，还是嘴上说说，并没有具体行动。
下学期开始了。黄志刚决定辞去学生干部的职务，一是夹在学校和同学之间两头为难，滋味难受；二是开始打算为维护权益做些努力。
黄志刚找到以前那几个坚持要求退还学费的“意见领袖”，想聊一下接下来的行动，却发现他们的态度变得模糊起来。
接着，学院又发布了一份通知，说目前有三个名额，要在合作办学班里选派表现优秀的同学到国外大学进行短期交流。
说实话，这也算是个不错的机会，黄志刚一度以为这是学院在向同学们示好和妥协。
通知发出一周后，黄志刚看到最终人选名单：正是那三位“意见领袖”。
黄志刚突然想起刘副院长的笑声，以及他拍着肩膀对他说的话，陷入到一种极大的落差感里，课堂上也无法专注听课了。
平日里跟黄志刚关系不错的江老师，在一天晚上突然打电话给他：“我从去年一直在关注你们班的事情，你知道吗，那封匿名举报信就是我写的。因为只有当你们自己的维权意识觉醒了，这些不公平的遭遇才有可能得到纠正……”
在那天晚上，江老师还讲了一些教师内部才知道的消息。
黄志刚听得又气又急，但毫无办法。当初同学们都在关注这件事的时候，他期望做个和事佬，现在等他反应过来，同学们的力量已经被学院各个击破了。
冷静下来后，黄志刚参考江老师的建议，决定背水一战，向媒体求助。
黄志刚花了一周时间，认真写了一封举报信，详尽写下了同学们的遭遇以及可以供采访核对的人证物证。
江老师作为唯一敢于公开支持同学们的老师，被黄志刚当作可接受采访的对象写了上去。
在发信之前，黄志刚还特意对媒体进行了筛选，本省的全部排除，外省规模太小的也不行，选来选去，最终选定三家，一家在京城、一家在沪海、一家在广港，都是黄志刚看过他们做过深度报道的，对他们抱着很大希望。
只是黄志刚还在满怀期待地等待结果时，江老师的课竟然被停了。班长只是通知江老师临时有事，停课两周，但随着时间的推移，黄志刚隐约觉得应该是出了什么事。
黄志刚主动联系了江老师两次，电话都被挂断，随后收到她的短信：“这会儿忙，稍后联系。”