至于苏晨为何不选择等诡异写完作业,走出寝室,去教室等地重新写一遍作业。
那是因为其实规则中暗示的很明白了。
学习太用功,会“头晕眼花”出现“幻觉”。
都放学了,你还在教室学习,操场学习,乃至各种地方学习。
你想干啥?
这么努力的你一定会头晕眼花吧!
那么在寝室中写作业为啥没事。
其实规则中也透露了。
【假如你发现自己身边的人和自己认知中的人类外貌不同,请立刻停止学习,你太劳累了,你需要休息。】
休息是缓解精神污染的方式。
而寝室的作用,正是休息。
所以下课之后,在寝室中学习,并不容易引发精神污染。
如此一来,绕了一大圈,还是一个死局。
在寝室里,诡异非要帮自己写作业。
明天交作业时候,老师不允许诡异代写。
而自己去寝室外写,又会触发精神污染。
不论怎么选,都是死路一条。
无语了啊!
什么狗屁副本!
苏晨心中满是崩溃。
时间一分一秒过去,作业本上的血红色字迹越来越多。
离远一看,简直就像本子中不停的渗出鲜血。
苏晨站起身,去饮水机中接了杯水,喝了几口,努力让自己冷静一下。
接着,他重新坐回座位,死盯着水笔陷入沉思。
按照自己之前的推理,老师们需要守规则的人类学生。
这样的话,眼下就不该是绝路才对。
既然如此,破局点就必定在诡异身上!
苏晨眼睛微微眯起。
根据之前的推理,诡异是老师特意安排给学生的一枚“磨刀石”。
以此筛选守规则的学生。
那么诡异的行为逻辑就可以推测出来了。
诱导学生违规!
想到这,苏晨眼眸中突然爆发出耀眼的光泽。
嘴角也随之微微翘起。
原来破局点是违规啊!
只要我违规,诡异就会高兴。
我若不违规,它就会逼迫我违规。
那么,假如我加入诡异,我帮着你们一起逼迫他人违规呢?
你们是不是会更开心?
弄懂了诡异的行为逻辑,苏晨捏起嗓子,伪装成诡异那种略显尖锐的声音,冲着众人开口说道。
“你也太辛苦了,我替你把语言作业写了吧!这样明天你上完语言课,就不用写作业了!”
众人听到这个声音,身子齐齐一哆嗦。
他们根本无法确定这是不是诡异在说话。
自然不敢开口应答。
结果这时,那声音继续说道。
“你不说话,我就当你默认了,我最爱帮助别人了!”
这下众人崩溃了。
不是吧!
我特么还没上过语言课,明天才第一次上,结果你帮我把明天的作业也完成了?
还给不给人活路?
这边苏晨说完这些话,重新拿出一支笔,一个本子,就写了起来。
整个过程分外顺利。
并没有诡异干扰。
苏晨脸上渐渐泛起笑容。
果然自己猜测是对的。
根据规则记载。
自己的作业,是需要自己完成的。
如果别人帮你,那就是违规。
眼下苏晨主动开口,帮大翔丸等人完成作业,迫使对方违规。
诡异自然乐见其成。
至于明天诡异发现自己骗了它,会不会大发雷霆。
那也是明天的事了。
大不了换个房间住嘛!
到时候换一个诡来骗!
不多时,苏晨完成了作业。
眼见诡异写的贼慢,到现在都没写完,他大方的把作业摆到了诡异面前。
示意对方抄抄自己的。