在林川作期待的目光当中，陈谋坐到了旁边的座椅上：“好吧，我就听听林老师的授课。”
“我可当不起老师的称呼。”林川作满意一笑，翻开书本，开始讲解起来。
林川作的讲课水平不错，看得出来经过一番精心的准备，娓娓道来，将知识点讲得深入浅出。
陈谋频频点头，更让林川作得到鼓励，讲得十分卖力。
现在是十一月，已经到了秋天的尾声，淡淡的阳光从图书馆窗户处穿透进来，给林川作的侧脸镀上一层金黄。
陈谋看着她额上浅浅的刘海，轻眨的睫毛，似乎从中看出另外一个人的影子来。
那是陈谋的初中同学。
陈谋就读的小学，是没有教外语的，但大多数的小学都教了。
上了初一，外语课老师授课也是按照大多数人的标准来授课。
陈谋一时之间，学得十分吃力，跟不上进度。
“诶，你跟我说一下这个单词怎么读。”陈谋向座位后的一个女孩请教道。
“这个单词的音标是这样……”
“不用教音标啊，你就跟我说怎么读就行了。”
“只会读有什么用，你不会音标，以后也不会读，更学不好。”女孩的性格有些倔强，非得拉着陈谋学音标。
虽然这样做，她花费的时间要更多。
除了音标，对方还不时抽空教一下陈谋语法之类的知识。
陈谋在文化课方面一向聪明，在对方的帮助下，很快就将外语水平提了上来。
他一直觉得这是自己的授业恩师。
只可惜，那个女孩初三转学后，两人再也没有见过面。
啪的一下，林川作用塑料笔对着陈谋头部轻轻一敲，将他从记忆当中拉回来。
“听课，怎么走神了？”
林川作发现陈谋一直盯着自己看，不由得脸色泛红：“你不会是对我，有那个意思吧？”
“你可想得真美。”陈谋没好气道。
“什么叫我想得真美？”林川作哼了一声，有点不高兴了。
本姑娘这么青春可爱，活力四射的。
“继续上课。”
林川作有些愤愤然地讲起课来。
“这道题有点不对吧，明明可以更简化一点，你的解题方法太繁琐了。”陈谋突然指出其中一个不合理之处。
也不是说林川作的解题方法是错的，那样同样能得出正确答案，只是有点复杂，舍近求远了。
陈谋将自己的解题方法说了一下。
林川作有点无语：“我刚才说的是老师在第一节讲的，你说的方法和老师第二节课讲的简化方式有点类似。”
“你是不是偷偷补课了？”林川作以怀疑的目光盯着陈谋。
“那倒没有。”
“本来以为你逃了这么多节课，落后于时代了，想不到你还有两把刷子，那好，我们开始下一课，讲讲机甲的运作原理。”
林川作又抽出一本书。
又讲了一个小时，陈谋一直静静地听着。
他忽然出声道：“这个B级机甲的能量护罩，感觉运转方式有点问题，能量线路没有优化，功率耗费挺大的。”
C级机甲，是没有能量护罩的。
但从B级机甲开始，机甲可以开启能量护罩，能抵挡削弱枪击、镭射等攻击手段，有效保护机甲机身。
在陈谋看来，书上讲述的产生能量护罩的原理有点落后了，整个过程当中能量损耗较大。
他将自己的改进思路简单地讲了一下。
林川作听得一呆，虽然没有完全听懂，但有种不明觉厉的感觉。
她家里的主营业务之一就是机甲，林家的机甲集团技术钻研之深，比书本上还要强出不少。
林川作本人对此并没有了解得太深入，但耳濡目染之下，水平也很不错。
此时一听陈谋讲的改进方式，就感觉到不寻常。