也难怪大家感到惊奇,麦轲给大家安排要做的事情是玩儿——不管是玩儿什么,只要愿意玩儿的玩意儿就可以去玩儿,甚至怂恿大家去玩儿。
他还鼓励大家把孩童时期玩过的游戏都寻找回来,然后大家互通有无。凡是有共同爱好的,就可以组成小组,人多还可以组成几个。
不但玩儿,还有比赛。赢了比赛的,会有各种奖励。这比赛又有不同的级别,总冠军会有大奖。
刚才还死气沉沉的听众,一听到麦轲这种奇怪的安排都活跃了起来,不用干正经事,尽管去玩儿,玩儿得好,还有奖赏,这不但没有遇到过,听都没有听说过。
于是,大家好像换了个人一样,纷纷把自己知道的玩法贡献出来。不少人心急,迫不及待地跑到外面空地,就地玩儿了起来。
时间不长,所有人都加入了至少一个活动组。有智力型的,有体力型,也有技巧型的;有使用器械的,有不使用器械的;有集体玩儿的,也有一个人玩儿的。
麦轲看着五花八门的游戏种类,兴之所至,也增加了两样:羽毛球和网球。
麦轲再次运用“灵犀一动”,把玩儿这些游戏所需要的各种器械做好,比如围棋、象棋、跳棋的棋盘和棋子;球类活动的拍子、架子、以及各式各样的球;还有练体力的石墩、石担、石锁等等。
看着大家都兴致勃勃地投入各种娱乐之中,麦轲转身离去,留下洪秀全等人在这里照看。
让他们的生活积极起来,是麦轲改变这些老弱病残的第一步。鼓励他们参与各项体育活动,不但可以达到锻炼身体的目的,还能改变他们对待生活的态度。这样才能为进一步对治疗奠定基础。
既然把这些特别需要帮助的人带到了这里,我麦轲就不能仅仅满足于让他们活着;更重要的是提高他们生命的质量,活得精彩。
麦轲刚刚离开天家一号,云豹不知道从哪里钻了出来,眼含幽怨,心中抱怨。麦轲马上知道了这家伙的心思,原来自己虽然这两天没有让它回去,却没有让它干任何事情,甚至把它抛在了脑后,几乎忘记了他的存在。
麦轲心里不禁谦然,对它抱歉地点了点头,通过“灵犀一动”对它来了一句“是我的错,马上就改”,一个跨步就骑上了云豹。云豹一声长啸,闪电一般窜了出去。
一人一豹来到水师训练基地,正好彼得在哪里伤脑筋呢。
本来一切顺利,这里湖面宽阔,湖水幽深,以前不能演练的高级水战战术,在这里可以全然展开;可是当训练到与约拿鱼协同作战的时候,却怎么都不能指挥如意。
彼得指挥吧,水师能理解,但是约拿战斗鱼不能领悟;换小约拿指挥吧,约拿鱼没有问题了,水师又不知所云了。彼得尝试了多次也没有成功。
麦轲一听,马上明白了问题的关键:缺乏一种双方都能理解的指挥语言系统。对彼得束手无策的难题,对麦轲就是小菜一碟了。他马上决定举办一个训练班,参加的是五个水师士兵;五条约拿鱼中的战斗鱼。
另外,额外叫来五条约拿小鱼,因为这些小鱼虽然目前还不参加与水师的配合训练,它们也要进行专门的培训,所以基本的指挥语言也是需要的。
彼得把各种指挥的方式收集在一起,包括旗语、手势、语言,然后每样都归类成十种。然后麦轲通过“灵犀一动”分别把它们传达给了参加训练的人和鱼。