要知道，她都已经算是学声乐出身的科班学生了，连她都难以唱下来的话，那这歌谁能跟着唱啊？学都学不会的好吧？
而贰壹并未因为身边的骚乱而停下来，厚厚的一沓稿纸被他随写随扔飘了一地。
回过神的柳璃妹子，赶紧蹲下身帮贰壹把曲谱都捡了起来，并整理出顺序来逐一翻看，越看越是傻眼！
因为贰壹写的曲谱之中，不仅仅只有、。
还有，如、、；
以及，如、、、、、等等；
还有，如、、、……至于说、、、之类的古曲词牌就更别说了。
看的柳璃那叫一个汗啊，二师兄这是打算把所有的古诗词曲全都改编一遍，穿自己的鞋走别人的路，让古风玩家以后无路可走么？
最可怕的是，从编曲来看，二师兄使用的还全部都是传统乐器进行配乐，别说是琴筝箫笛这一类的常见乐器了，连编钟都有好吧！
弄的柳璃都开始有点害怕了，二师兄这是打算干什么啊？
好不容易等贰壹把能想到的古诗词曲都祸祸完了，嘘了一口气抬起头来的时候。
发现原本在排练的艺术学院妹子们，没人在排练了，人手一张曲谱在那默念，然后都在那摇头，表示唱不了！
“怎么唱不了？”
贰壹笑嘻嘻的接过柳璃帮他收起来的厚厚一沓曲谱，道：“走！去录音室，我录几首试试！”
虽然只是为了刷经验，所以内容多少有点为赋新词强说愁，但贰壹还真不是奔着曲高和寡，让别人听不懂去的。
恰恰相反的是，正因为他拥有丰富的历史知识又精通各种传统乐器。
所以他写的这些“古风曲”，跟目前很多拿首古诗词就生搬硬套，用西洋乐器滥竽充数的古风曲不一样，真正写出了几分“曲意”来。
而且糅合了各种传统戏曲唱腔的调子之后，也有了那么几分“古韵”，歌词讲的虽然是古诗词所描述的事情，但是借古喻今活泼生动，一点都不显艰涩。
很明显，越是编号靠后的歌曲，创作风格也就越成熟。
贰壹挑了一首曲风比较欢快的，自己也比较满意的，让柳璃她们一帮艺术学院的妹子们帮着录制。
先用各种传统乐器亲自演奏了一遍，然后在设备上合成为伴奏，贰壹这才进了录音间录制人声，最后放出来大家一听，都傻了！
好难评价！
因为随便谁来听，都只能用一个“好听”来形容。
余音绕梁三日不绝可能有点夸张，但是这首歌一般人还真唱不了！
演唱技巧的难度太高不说，再加上贰壹还在其中糅合了传统戏剧腔调，唱腔极美但是没有学过的人却很难模仿的出来！
但要是唱好了，绝对是不逊于伊能景和王飞的经典！
一群人全都沉默了，面面相觑的不知道该说什么好，这是二师兄刚刚创作出来的？
所有人下意识的往不知道什么时候，已经被童幼颜紧紧抱在怀里了的曲谱望去，而且像这样的曲子，居然特么还有厚厚一沓？