上课铃已经响了两分钟，翼一出现在教室门口就得到了全班同学的热烈欢迎，连老师都停下了讲解，看着他笑笑。
翼向老师问了好，对同班同学们咧嘴笑着，顶着大家的欢呼和掌声快步走向座位。他的座位在倒数第二排，石崎的右手、早苗的右后方两排，前前后后都是男生。
在翼的光环遮蔽下，露华静悄悄地回到自己的位置坐下，对转头看向她的早苗笑了笑。一早，她被班主任老师钦点坐在靠窗第一排，没人愿意跟她坐在一处——太显眼了！
下午先是一节家政课，学习识别木头的纹理，以及用雕刻刀削出尽量立体的造型，学生们可以自由地走动、交谈，露华与翼因此免去了迟到罚站；再来是一节国语，这也是当天的最后一堂课，一小时后便可以去参加社团活动，许多学生都已经迫不及待了。
“啊~真想不通，为什么国语课要安排在下午？”石崎和翼有一搭没一搭说着话，发着牢骚，仿佛为证实自己言之有理，打了个大哈欠，“瞧，下午容易犯困，精力都不集中了！”
“那么下午安排数学课，你就能集中精力了么，石崎君？”
发问的是文科类教师友阪里子，这位女老师毕业于静冈县高等专门师范院校，本地人，年轻、思维活跃、平易近人，在教师和学生中都很受欢迎。此刻她刚走进教室，正笑盈盈地站在讲台上，看着石崎说：“如果答案是肯定的，我很愿意同森川老师调换一下今天的课程哦。”
“哪儿能呢！”石崎立刻闭上大张的嘴，嬉皮笑脸地说，“今天数学课是——第一节，那么早就到校备课的话，您太辛苦了！让老师睡美容觉比什么都重要！我是说，我下午容易犯困，但我会认真地看您——不，听您讲课！”
这无比谄媚的话顿时遭到了男生们的一片嘘声，但石崎不为所动，双眼炯炯地看着友阪老师，友阪老师笑着点点头，等到上课铃再次打响后，才说：“这个时间，的确容易犯困呢！我们来做点儿能调动大家积极性的事情吧！下面——准备考试。”
话音未落，教室里立刻哀鸿遍野，石崎被前后座位的男生一顿胖揍，第一排的男生苦着脸对友阪老师说：“老师，我们会盯着石崎不让他打瞌睡的，您不要一上来就放必杀吧！”
友阪老师问那位男生：“泉野君前年和去年都在D班，好像很受欢迎吧？”
姓泉野的男生不知道友阪老师想问什么，谨慎地回答：“还好吧……在这个班里我也有不少朋友。”
“老师我的中学也是混班制，用一个学年好不容易熟悉起来的同学很快又被分开了，有一段时间我非常讨厌它呢！”友阪老师轮流看着他们，带着微笑说，“现在想起来，跟同级的几乎所有人都共读过一段时间，能记住每个人的特点，那真是非常难忘的经历呢。我没记错的话，大空君，结束本学年的学习，你就要去巴西了，对吧？”